Završna radionica 28.02.2016 u Kantonalnoj privrednoj komori Tuzla
Drušvo za istraživanje i razvoj (DIR) u partnerskoj sa Građevinsko geodetskom školom (GGŠ) Tuzla i Centrom za ekologiju i energiju Tuzla (CEE) ), a uz podršku Kantonalne privredne komore (KPK) Tuzla realizovalo je projekat „Kako upravljamo energijom u našoj školi “Projekat je finansiralo Ministarstva prostornog uređenja i zaštitu okolice Tuzlanskog kantona (MPUZO TK) u sklopu programa raspodjele namjenskih sredstava od ekoloških naknada za 2016 godine, za udruženja čija je djelatnost usmjerena na zaštitu i unaprijeđenje okoliša.
Implementacija projekta odvijala se u periodu od 24.11.2016 godine do 28.02.2017 kroz nastavni proces- projektni dani ( u razredu ) u izgradnji kapaciteta učenika u njihovoj energijskoj ekspediciji i istraživanju mogućnosti za uštedu energije u školi po metodologiji
EURONET 50/50 MAX ( www.euronet50-50.eu) kroz promjenu ponašanja učenika, nastavnog osoblja i ostalih zaposlenih i realizacija manjih ulaganja.
Rezultati projekta
1.Animirani i upoznati su svi učesnici sa projektom, pristupom i metodologijom EURONET 50/50 MAX kojom se planira realizirati projektna ideja i zadatak , te motivirani učenici da istražuju mogućnost uštede energije u svojoj školi; podijeljen promotivni letak
2.Imenovan koordinator projekta 07.12. 2016 godine ispred Građevinsko geodetske škole (GGŠ)- prof. Amela Karahodžić dipl.ing.građ; i formiran Tim za energiju (prva grupa prof. Evica Pranjić dipl arh i 19 učenika tehničara arhitektonskog smjera i druga grupa - prof. Amela Karahodžić dipl.ing.građ i prof.Ankica Ružić dipl.arh. i 13 učenika tehničara građevinskog smjera i domar ) sa zadatkom da kroz nastavni proces istraži trenutnu energijsku situaciju u školi/objektu, da predloži i provede mjere energijske ušteda, organizira informativnu i edukativnu kampanju za ostatak škole ili ostale korisnike objekta, te da planira zadatke, predlaže akcije, koordinira i informira o projektu
3.Projektni tim DIR-a 08. 12. 2016 izvršio je energijski obilazak škole zajedno sa profesorima koji su uključeni u projekat i domarom sa zadatkom da ocijeni situaciju u objektu škole (građevinski,mašinski i elektro dio ) i identificira područje djelovanja učenika.
4.Podignut nivo znanja i svijesti učenika Tima za energiju o klimi i energiji upoznavanjem sa pitanjima kao što su: oblici energije, korištenje energije u svakodnevnom životu i njezin efekat na okoliš, efekat staklenika, klimatske promjene i zaštita klime, energijske uštede, energijska efikasnost, upotreba obnovljivih izvora energije.
Učenje se odvija tokom redovne nastave od 08. 12. 2016 u periodu od 7.30- 11.00. i nastavlja se radom do kraja februara 2017 godine svakog utorka u sedmici.
5.Proveden energijski obilazak škole. Domar vodi Tim za energiju po školi pokazući sistem grijanja i električne energije. Pod nadzorom profesora iz tima, učenici pregledavaju cijelu školsku zgradu i procjenjuju različite aspekte utjecaja potrošnje energije u školi, uključujući:tehničko stanje zgrade, sistema grijanja, rasvjeta, korištenje električne opreme, korištenje vode.
7.Prikupljeni podaci -prva grupa tima za energiju arhitektonskog dijela objekta škole,
druga grupa za mašinski i elektro dio, na tri objekta (objekat 1-zgrada škole, objekat 2 -svlačionica, i objekat 3 –fiskulturna sala).
U sklopu terenskog obilaska objekta izvršeno je i fotografisanje objekta, sistema centralnog grijanja i rasvjete kao i karakterističnih detalja konstrukcije objekta.
8.Pripremljen Akcioni plan (Tima za energiju) smanjena potrošnje energije u školi (promjenom ponašanja i realizacija manjih ulaganja)
9.Prezentirani rezultati projekta , upoznati učesnici sa realizacijom projekta i sa prijedlogom mjera poboljšanjanja energijske efikasnosti-učenički radovi na završnoj radionici 28.02.2017 godine u Kantonalnoj privrednoj komori Tuzla
10. Informirana javnost o projektu redovnim obavještavanje medija tokom projekta, pružene informacija o događajima na projektu za medije, te plasirane na web stranicu DIR-a www.istraz.org; GGŠ http://gradjevinsko-geodetskatuzla.hol.es/, KPK Tuzla www.kpktz.ba i Portal Volim Tuzlu www.volimtuzlu.ba i u Komorskom listu.
11. Vođenje projekta - Koordinacija projektnih aktivnosti (DIR, GGŠ , CEE), praćenje i izvještavanje o realizaciji projektnih aktivnosti i financijsko upravljanje projektom (DIR)
Brosura GGS.pdf (3068 kB) 
